Vlerësimi i ndikimit të COVID-19 në aktivitetin fizik të fëmijëve të vitit 6 dhe prindërve të tyre: Identifikimi i veprimeve të shkallëzuara për të zbutur ndikimet negative dhe ofrimi i dëshmive të shpejta për politikëbërësit
Financimi
Instituti Kombëtar për Shëndetin (NIHR) Kërkimet e Shëndetit Publik (PHR) Ref. NIHR131847
Cila është pyetja e hulumtimit?
Si ka ndryshuar aktiviteti fizik i fëmijëve dhe prindërve për shkak të koronavirusit dhe çfarë mund të bëhet për të ndihmuar më shumë fëmijë dhe familje të jenë aktive?
Cili është problemi?
Shumë fëmijë dhe të rritur nuk marrin pjesë në aktivitet fizik të mjaftueshëm. Nivelet e aktivitetit fizik ka të ngjarë të jenë më të ulëta për shkak të pandemisë së koronavirusit, sepse janë bërë ndryshime në të gjitha aspektet e shoqërisë që normalisht do të ofronin mundësi aktiviteti fizik duke përfshirë shkollën, klubet sportive dhe punën. Ndikimi i këtyre ndryshimeve nuk ka qenë i njëjtë për të gjithë. Familjet që kanë më pak akses në burime ka të ngjarë të jenë prekur më shumë nga ndryshimet. Megjithatë, informacioni aktual është shumë i kufizuar pasi anketat nuk matin mirë aktivitetin fizik dhe janë shumë të vështira për t'u plotësuar nga fëmijët. Sondazhet gjithashtu ofrojnë pak informacion se çfarë mund të bëjnë shkollat dhe komunitetet për të ndihmuar në rritjen e aktivitetit fizik duke minimizuar përhapjen e virusit. Ne gjithashtu nuk e dimë se sa kushton çdo qasje e ndryshme ose sa e lehtë/e vështirë do të ishte të zbatohej në mbarë vendin.
Cili është qëllimi i hulumtimit?
Ky projekt do të punojë me shkollat dhe familjet për të parë se si ka ndryshuar aktiviteti fizik për shkak të koronavirusit dhe çfarë mund të bëhet për të ndihmuar më shumë fëmijë dhe familje të jenë aktive. Ne kemi punuar me fëmijë, prindër, mësues, ekipe lokale të shëndetit publik dhe drejtues kombëtarë të aktivitetit fizik për të hartuar një studim që do të na ndihmojë t'u përgjigjemi këtyre pyetjeve.
Si do të arrihet kjo?
Ne do të përdorim pajisje të quajtura përshpejtues (monitorë shumë të saktë të aktivitetit), për të parë se sa aktivë janë fëmijët e vitit 6 dhe prindërit e tyre gjatë vitit shkollor 2020-2021. Këtë do ta bëjmë në deri në 50 shkolla fillore në Anglinë Jugperëndimore. Do të krahasojmë aktivitetin fizik të grupit të ri të fëmijëve dhe familjeve me informacionin që kemi mbledhur nga të njëjtat shkolla duke përdorur të njëjtat metoda, 3 vjet më parë. Ne do të shqyrtojmë të gjitha gjërat që familjet, shkollat dhe komunitetet po bëjnë dhe koston e tyre për të parë se çfarë po ndihmon në promovimin e aktivitetit fizik dhe çfarë mund të ndahet në mbarë vendin. Më pas, ne do të zhvillojmë intervista me prindërit dhe stafin e shkollës dhe do të fokusohemi me fëmijët për të kuptuar se si mund të ketë ndryshuar aktiviteti i tyre fizik dhe çfarë mund të bëjnë familjet, shkollat dhe qeveritë për t'i ndihmuar ata të jenë më aktivë. Së fundi, ne do ta përsërisim procesin gjatë vitit shkollor 2021-2022 për të parë nëse gjërat janë përmirësuar dhe ndonjë ndryshim të mëtejshëm që mund të bëhet.
Kush e udhëheq hulumtimin?
Prof Russell Jago, Profesor i Aktivitetit Fizik Pediatrik dhe Shëndetit Publik, Qendra për Ushtrime, Ushqyerje dhe Shkenca Shëndetësore, Shkolla për Studime Politike, Universiteti i Bristolit.
Informacione të mëtejshme:
Për më shumë informacion ose për t'u përfshirë në këtë projekt, ju lutemi kontaktoni bnssg.research@nhs.net.
Pikëpamjet e shprehura janë ato të autorit(ëve) dhe jo domosdoshmërisht ato të NIHR ose Departamentit të Shëndetit dhe Kujdesit Social.