LAC: Kişisel Danışmanlara yönelik eğitim yoluyla Bakımdan Ayrılanlarda sağlığın desteklenmesi
Harçlar
Ulusal Sağlık Enstitüsü (NIHR) Sağlık Hizmeti ve Sunum Araştırması (HS&DR) Ref. 17/108/06
Araştırma sorusu nedir?
Kişisel Danışmanlarını ilgili halk sağlığı bilgi ve becerileriyle eğiterek Care Laver'ların sağlık ve refahını artırabilir miyiz?
Sorun nedir?
Bakım altındaki çocukların çoğu zaman zor hayatları olmuştur. Birçoğu bakıma alınmadan önce kötü muamele gördü ve günlük yaşamlarını etkileyen davranışsal, duygusal ve diğer sağlık sorunlarına sahipler. Koruyucu aile bakımı çocukların iyileşmesine yardımcı olabilir ancak birçok çocuk hâlâ zihinsel ve fiziksel sağlık sorunları yaşayacaktır.
Bazıları aynı zamanda engelli ve uzun vadeli sağlık sorunlarına sahip, bazıları ise hayatlarının çoğunu konut ortamlarında geçiriyor. Tüm bu zorluklara rağmen, bakım altındaki gençlere 18. yaş günlerinde artık 'bakım verilmemektedir' ve birçoğu 16 yaşında bile bakımdan ayrılmaktadır.
Hükümet bakımdan bu kadar erken ayrılmanın bir sorun olduğunu biliyor ve bakımdan ayrılanlara daha fazla destek sağlamak için adımlar attı. Bakımdan ayrılanların bir kısmı artık 18 yaşından sonra koruyucu ebeveynlerinin yanında kalabiliyor ve bakımdan ayrılanların tümü artık 25 yaşına kadar çocuk hizmetlerinden destek alabiliyor.
Bu destek genellikle Kişisel Danışman (PA) adı verilen biri tarafından sağlanır. PA, bakımdan ayrılan kişinin zaten tanıdığı biri olabilir, ancak genellikle yerel otorite tarafından istihdam edilen bir kişi olabilir. KA, genç kişinin kendi sağlık ve refahını (yaşama dair iyi hissetme) yönetmesi için ihtiyaç duyduğu tüm bilgi ve desteğe sahip olmasını sağlamak amacıyla gençle işbirliği içinde çalışmalıdır. Bu, gençlerin çocuklara yönelik hizmetlerden (Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Hizmetleri gibi) çok farklı şekilde düzenlenen yetişkinlere yönelik hizmetlere geçiş yapmalarına yardımcı olmayı da içermektedir.
Araştırmanın amacı nedir?
Bakımdan ayrılanlar, şu anda KA'ların çoğunlukla barınma ve para gibi pratik konulara odaklandığını söylüyor. Elbette bu pratik sorunların çözümü son derece önemli ama yeterli değil. Üzgün ya da yalnız hissetmek gibi duygusal sorunlar ve cinsel sağlık, iyi bir beslenme düzenine sahip olmak, yeterli egzersiz yapmak ve doktorunuzla ne zaman ve nasıl konuşacağınızı bilmek gibi diğer şeyler de önemlidir. Doğru eğitim ve desteğe sahip olmaları durumunda KA'ların bakımdan ayrılanların sağlığı ve refahı açısından gerçek bir fark yaratabileceğini düşünüyoruz. Bu çalışma bunun en iyi nasıl yapılabileceğini bulmaya yöneliktir.
Bu nasıl başarılacak?
Öncelikle bakımdan ayrılanların sağlık ihtiyaçlarının nasıl destekleneceği konusunda KA'ların bilmesi gerekenleri öğreneceğiz. Halihazırda neyin yararlı olduğu gösterilmiş olduğunu öğreneceğiz ve bakımdan ayrılanlarla ne istediklerini ve KA'ların neyi bilmesi ve yapması gerektiğini düşündükleri hakkında konuşacağız. Sağlık ve sosyal bakım profesyonelleriyle de konuşacağız. Daha sonra tüm bu bilgileri KA'lar için küçük bir KA grubuyla 'test çalışması' gerçekleştireceğimiz bir eğitim kursu geliştirmek için kullanacağız.
Çalışmamızın ikinci bölümünde eğitimin ne kadar faydalı olduğunu anlamak amacıyla üç veya dört yerel yönetimdeki eğitim programını değerlendireceğiz. Rastgele kontrollü deneme adı verilen bir tasarım kullanacağız. 'Yazı-tura atmak' gibi bir şey yaparak, her yerel yönetimdeki ekiplerin yarısını eğitim alacak şekilde seçeceğiz. Eğittiğimiz KA'lardan destek alan bakımdan ayrılanların deneyimlerini ve sağlıklarını, bu eğitimi almamış KA'ların desteklediği bakımdan ayrılanlarla karşılaştıracağız. Ayrıca KA'larla, bakımdan ayrılanlarla ve diğer insanlarla deneyimleri hakkında konuşacağız.
Araştırmayı kim yönetiyor?
Prof Geraldine Macdonald, Sosyal Hizmet Profesörü, Politika Çalışmaları Okulu, Bristol Üniversitesi.
Ayrıntılı bilgi için:
Daha fazla bilgi almak veya bu projeye katılmak için lütfen iletişime geçin bnssg.research@nhs.net.
İfade edilen görüşler yazar(lar)a ait olup, NIHR veya Sağlık ve Sosyal Bakım Bakanlığı'nın görüşleri değildir.