LAC：通过个人顾问培训促进护理离开者的健康
资金
美国国家卫生研究院 (NIHR) 卫生服务与交付研究 (HS&DR) 参考号。 17 年 108 月 06 日
研究问题是什么？
我们能否通过培训护理人员的个人顾问相关的公共卫生知识和技能来增强他们的健康和福祉？
这是什么问题？
受照顾的儿童往往生活困难。许多人在接受护理之前受到了恶劣的对待，并且存在影响他们日常生活的行为、情感和其他健康问题。寄养可以帮助儿童康复，但许多儿童仍然会出现心理和身体健康问题。
有些人还患有残疾和长期健康问题，有些人一生中的大部分时间都在住宅环境中度过。尽管面临所有这些挑战，被看护的年轻人在 18 岁生日时就不再受到“照顾”，许多人在 16 岁时就离开了看护。
政府知道这么早离开护理人员是一个问题，并已采取措施为离开护理人员提供更多支持。现在，一些离开看护者可以在 18 岁之后继续留在养父母身边，所有离开看护者现在都可以获得儿童服务机构的支持，直到他们年满 25 岁。
这种支持通常由称为个人顾问 (PA) 的人提供。 PA 可以是照顾者已经认识的人，但通常是地方当局雇用的人。 PA 应与年轻人合作，确保他或她获得管理自己的健康和福祉（对生活感觉良好）所需的所有信息和支持。这包括帮助年轻人从儿童服务（如儿童和青少年心理健康服务）转向成人服务，后者的组织方式截然不同。
研究的目的是什么？
离开护理人员表示，目前，PA 主要关注住房和金钱等实际问题。当然，解决这些实际问题极其重要，但这还不够。情绪问题（例如感到悲伤或孤独）以及其他问题（例如性健康、良好的饮食、足够的锻炼以及知道何时以及如何与您的全科医生交谈）也很重要。我们认为，如果 PA 得到正确的培训和支持，他们可以对护理离开者的健康和福祉产生真正的影响。这项研究的目的是找出如何最好地做到这一点。
这将如何实现？
首先，我们将了解 PA 应该了解哪些关于如何支持护理离开者的健康需求的知识。我们将找出已经证明有帮助的内容，并与护理离开者讨论他们想要什么，以及他们认为 PA 需要了解和做什么。我们还将与健康和社会护理专业人士交谈。然后，我们将使用所有这些信息来开发 PA 培训课程，并在一小群 PA 中进行“测试运行”。
在研究的第二部分中，我们将评估三到四个地方当局的培训计划，以了解培训的帮助程度。我们将使用一种称为随机对照试验的设计。通过“抛硬币”之类的方式，我们将选择每个地方当局的一半团队接受培训。我们将比较接受我们培训的 PA 支持的护理离开者与未受过此培训的 PA 支持的护理离开者的经历和健康状况。我们还将与 PA、护理人员和其他人谈论他们的经历。
谁在领导这项研究？
杰拉尔丁·麦克唐纳教授，布里斯托大学政策研究学院社会工作教授。
更多信息：
欲了解更多信息或参与该项目，请联系 bnssg.research@nhs.net.
所表达的观点是作者的观点，不一定是 NIHR 或卫生和社会保障部的观点。